• Müze ve Tarihi Yer Tanıtımı

  • Çocuklara gezilecek müze veya tarihi mekan hakkında kısa ve basit bilgi verilir

  • Çocukların ilgisini çekecek nesneler ve sergiler gösterilir

  • Temel kavramlar tanıtılır: geçmiş, zaman, eski eşya

• Gözlem ve Hikâye Anlatımı

  • Çocuklar sergilenen nesneleri gözlemler

  • Öğretmen kısa hikâyelerle nesneleri canlandırır ve çocuklarla tartışır

  • Çocukların gördüklerini kendi cümleleriyle anlatması teşvik edilir

•  Etkin Katılım ve Soru-Cevap

  • Çocuklara sorular sorularak düşünme ve merak etme becerileri geliştirilir

  • Basit eşleştirme veya bulmaca etkinlikleri ile müze deneyimi pekiştirilir

  • Çocukların grup halinde sergilere yönlendirilmesi ve paylaşım yapması sağlanır

• Yaratıcı Çalışmalar ve Takip Etkinlikleri

  • Geziden sonra çocuklar gördüklerini çizim veya küçük el işi çalışmalarıyla ifade eder

  • Basit drama oyunları ile gezilen mekânın canlandırılması yapılır

  • Çocukların öğrendiklerini tekrar etmeleri ve aileye sunmaları teşvik edilir

Değerlendirme

• Çocuğun gözlem ve anlatım becerisi, tarih ve kültüre ilgisi, grup içi etkileşim gözlemlenir

• Etkinlik sonrası çizim veya drama çalışmaları ile öğrenme süreci pekiştirilir

• Velilere kısa bir gezinti raporu sunularak çocukların kazanımları paylaşılır